Das Helperior®-Netzwerk

 
 

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Helperior® ist das deutschlandweit erste Nachhilfeinstitut seiner Art, das sich exklusiv auf Schülerinnen und Schüler mit besonderen Lernansprüchen spezialisiert hat.

Für Kinder und Jugendliche, die zwar intelligent sind, aber aufgrund ihrer Konzentrationsdefizte versäumt haben, sich an die im Regelschulsystem geforderten Anforderungen anzupassen, benötigen oftmals Unterstützung, die über die klassische Nachhilfe hinausgeht

Für Helperior® wurde deshalb ein spezialisiertes Konzept entwickelt, das Schülerinnen und Schülern mit Konzentrationsproblemen hilft, die entstandene Versagensspirale zu durchbrechen.

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Hier finden Sie Pressemitteilungen des aktuellen Jahres über Helperior®

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ADHSpedia ist eine wissenschaftlich fundierte Fachenzyklopädie zum Themenspektrum ADHS.

Neben aktuellen Artikeln bietet ADHSpedia auch den Zugang zu einer Auswahl an Studien und wissenschaftlichen Arbeiten.

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Helperior Need Help

Helperior® hilft, wenn Schüler nicht so können, wie sie wollen

Schülerinnen und Schüler mit Konzentrationsschwierigkeiten können häufig nicht so gute Leistungen erbringen, wie sie gerne würden. Sie haben meist in den frühen Stadien ihrer Schullaufbahn versäumt, sich mit ihren Besonderheiten und Lernbedürnissen an die Erfordernisse unseres vereinheitlichten Regelschulsystems anzupassen.

Die methodischen Versäumnisse werden dann meist bald nach dem Überwechsel auf die weiterführende Schule (Haupt-/Realschule/Gymnasium) deutlich und verursachen einen teufelskreisartigen Problemkomplex: Die fachlichen Lücken werden größer, das Selbstvertrauen nimmt ab, Ängste werden größer und oftmals entwickeln sich darüber hinaus ungünstige Bewältigungsstrategien oder Verhaltensprobleme.

Wenn Kinder und Jugendliche solch eine Krise erleben, können wir von  Helperior® ihnen helfen. Helperior® ist auf die Probleme konzentrationsschwacher Kinder spezialisiert und hilft ihnen mit:

  • der Anwendung wissenschaftlich fundierter Programme, die auf aktuellen Erkenntnissen basieren
  • einem wertschätzenden und ganzheitlichen Ansatz
  • einer wirklich individuellen Betreuung von Schülern und Eltern
  • einer dedizierten Spezialisierung auf Lern- und Arbeitsstörungen
  • Unterstützung durch neueste Technologien und Medien

 

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